2月22日上午，best365官網(wǎng)“卓越大講堂”干部集中教育培訓第五場專題報告會在圖書館一報告廳舉行。桂林醫(yī)科大學教務處副處長莫中成教授以《智能醫(yī)學與醫(yī)工融合專業(yè)建設的機遇與挑戰(zhàn)》為題作專題輔導報告。best365官網(wǎng)全體校領導、中層干部、科級干部、崗位負責人、教研室（實驗中心）主任和黨支部書記等參加培訓。best365官網(wǎng)黨委委員、副校長魏克湘主持講座。
莫中成以醫(yī)學智能轉化的現(xiàn)狀為切入點，深入淺出地剖析了人工智能技術在醫(yī)學影像分析、輔助診療、藥物研發(fā)、健康管理等領域的多元應用。針對醫(yī)工融合專業(yè)建設，莫中成深入探討了學科交叉帶來的創(chuàng)新機遇與現(xiàn)實挑戰(zhàn)。他指出，不同學科知識體系碰撞雖催生新思路，但學科壁壘難以打破、復合型師資短缺、產(chǎn)學研協(xié)同不足等問題仍制約發(fā)展。針對這些問題，莫中成提出了一系列切實可行的策略與舉措：改革評價體系、突破體制機制壁壘，建立有利于學科交叉融合的管理機制和激勵政策，促進學科間深度合作；通過內部培養(yǎng)和外部引進相結合的方式，打造一支高水平的復合型師資隊伍，為人才培養(yǎng)和科研創(chuàng)新提供有力的智力支持；構建“臨床需求-技術研發(fā)-產(chǎn)業(yè)落地”的閉環(huán)生態(tài)，加強醫(yī)療機構、高校、科研機構與企業(yè)之間的合作，實現(xiàn)從臨床問題提出到技術研發(fā)再到產(chǎn)品產(chǎn)業(yè)化的高效轉化。
魏克湘在主持中表示，此次講座不僅為大家?guī)砹饲把氐膶W術視角，更為學校推進“醫(yī)工交叉”特色學科建設、培養(yǎng)復合型醫(yī)工人才提供了重要啟示。他指出，要主動對接國家“健康中國”“人工智能+”等戰(zhàn)略需求，將智能醫(yī)學理念深度融入教育教學改革，著力提升解決復雜問題的能力，為學校高質量發(fā)展注入新動能。
（審核：劉洞波 宋強 楊歡）
