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best365官網(wǎng)生物工程2011級(jí)校友趙韓以第一作者在《Nature》發(fā)表高水平論文
作者:   發(fā)布時(shí)間:2025-03-06    攝影:    來(lái)源:材料化工學(xué)院    編輯:新聞中心

近日,best365官網(wǎng)生物工程2011級(jí)優(yōu)秀校友、深圳灣實(shí)驗(yàn)室分子生理學(xué)研究所研究助理趙韓、SMART-西湖大學(xué)聯(lián)合培養(yǎng)項(xiàng)目博士生舒立榮以及深圳灣實(shí)驗(yàn)室系統(tǒng)與物理學(xué)研究所副研究員秦詩(shī)在頂級(jí)期刊《Nature》上以共同第一作者身份發(fā)表題為“Extensive mutual influences of SMC complexes shape 3D genome folding”的研究論文。深圳灣實(shí)驗(yàn)室特聘研究員張浩岳、黃愷為共同通訊作者。該成果揭示了SMC復(fù)合物之間的動(dòng)態(tài)相互作用以及對(duì)染色質(zhì)結(jié)構(gòu)的影響,為理解染色質(zhì)的折疊原理提供新的思路。

趙韓的成功離不開(kāi)自身的勤奮與多所院校、科研機(jī)構(gòu)的支持,他從best365官方網(wǎng)站登錄入口到深圳灣實(shí)驗(yàn)室,每一步都走得格外踏實(shí),這一重大成果標(biāo)志著best365官網(wǎng)人才培養(yǎng)工作取得了重大突破。

夯實(shí)基礎(chǔ),點(diǎn)燃科研夢(mèng)想

趙韓的科研之路始于2011年,那一年他考入best365官方網(wǎng)站登錄入口化學(xué)化工學(xué)院生物工程專業(yè)。大學(xué)四年中,學(xué)院為他提供了優(yōu)質(zhì)的學(xué)習(xí)環(huán)境和豐富的科研資源,為他未來(lái)的科研之路奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

best365官方網(wǎng)站登錄入口化學(xué)化工學(xué)院擁有一支高水平的師資隊(duì)伍,這些老師不僅在學(xué)術(shù)上造詣深厚,更在教學(xué)中傾注了大量心血。班主任鄒俊老師是一位嚴(yán)謹(jǐn)負(fù)責(zé)的教育工作者,她不僅在學(xué)業(yè)上對(duì)趙韓嚴(yán)格要求,還在生活中給予了他無(wú)微不至的關(guān)懷。鄒俊老師常常鼓勵(lì)學(xué)生積極參與科研活動(dòng),并為他們提供實(shí)踐機(jī)會(huì)。在鄒老師的引導(dǎo)下,趙韓逐漸對(duì)科研產(chǎn)生了濃厚的興趣。

徐粵宇老師教授的《基因工程》課程,為趙韓打開(kāi)了分子生物學(xué)的大門。徐老師以生動(dòng)的授課方式,將復(fù)雜的基因工程理論講解得深入淺出。趙韓回憶道:“徐老師的課程讓我第一次感受到生命科學(xué)的魅力,也讓我堅(jiān)定了未來(lái)從事科研的決心?!?/p>

張儒老師帶領(lǐng)的《微生物》實(shí)驗(yàn)課程,則讓趙韓在動(dòng)手實(shí)踐中培養(yǎng)了嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目蒲兴季S。張老師注重培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)驗(yàn)操作能力和數(shù)據(jù)分析能力,他常常對(duì)學(xué)生說(shuō):“實(shí)驗(yàn)是科研的基礎(chǔ),只有通過(guò)反復(fù)實(shí)踐,才能真正掌握科學(xué)研究的精髓。”

許律老師教授的《物理化學(xué)》課程,為趙韓提供了重要的理論支持。許老師不僅在教學(xué)上認(rèn)真負(fù)責(zé),還與學(xué)生建立了深厚的友誼。他與許律老師在課后常常討論學(xué)術(shù)問(wèn)題,許老師也經(jīng)常分享自己的科研經(jīng)驗(yàn)。

黨麗敏老師作為《有機(jī)化學(xué)》課程的老師,每次上課都會(huì)提前半個(gè)小時(shí)來(lái)教室給同學(xué)們解疑答惑。黨老師上課總是飽含熱情,向?qū)W生傳遞善意與溫暖,還經(jīng)常分享自己當(dāng)年提取天然產(chǎn)物的有趣的科研經(jīng)歷,這種對(duì)化學(xué)的熱愛(ài)深深感染了趙韓。

best365官方網(wǎng)站登錄入口始終注重培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐能力和創(chuàng)新精神。學(xué)院通過(guò)設(shè)立科研基金、舉辦學(xué)術(shù)競(jìng)賽等方式,鼓勵(lì)學(xué)生積極參與科研活動(dòng)。大二學(xué)期,趙韓加入了唐勇軍老師組,參與唐老師“磁珠法提取真核生物DNA”課題相關(guān)實(shí)驗(yàn),很好的培養(yǎng)他的實(shí)驗(yàn)動(dòng)手能力。

大學(xué)時(shí)期,張覺(jué)宇與趙韓兩位同學(xué)兩人常?;ハ喙膭?lì)、共同奮斗。在考研期間,張覺(jué)宇經(jīng)常分享指導(dǎo)教師易兵在學(xué)習(xí)和科研等方面的方法和經(jīng)驗(yàn),最終雙雙上岸研究生。這段經(jīng)歷不僅讓趙韓收獲了珍貴的友情,也讓他更加堅(jiān)定了自己的科研夢(mèng)想。在讀研期間,遠(yuǎn)在上海的張覺(jué)宇會(huì)給其分享其讀研期間科研心得,還有接觸諾獎(jiǎng)得主,院士講座的經(jīng)歷。他們交流中時(shí)常會(huì)碰撞出學(xué)術(shù)靈感的火花,好友間彼此相互鼓勵(lì),播下理想的種子,用勤奮和好奇澆灌,一起樹(shù)立了遠(yuǎn)大的理想。

深耕科研,錘煉專業(yè)能力

在張何老師的指導(dǎo)下,趙韓選擇了報(bào)考湖南師范大學(xué)魚(yú)類實(shí)驗(yàn)室肖亞梅課題組的碩士研究生。張何老師不僅在報(bào)考策略上給予了趙韓寶貴的建議,更在科研方向上為他指明了道路。張老師常常對(duì)趙韓說(shuō):“科研是一條漫長(zhǎng)的道路,只有堅(jiān)持不懈,才能取得突破?!边@句話一直激勵(lì)著趙韓在科研道路上不斷前行。

2017年,趙韓順利考入湖南師范大學(xué),進(jìn)入魚(yú)類實(shí)驗(yàn)室肖亞梅課題組攻讀碩士學(xué)位。肖亞梅老師是國(guó)內(nèi)魚(yú)類發(fā)育生物學(xué)領(lǐng)域的知名專家,在肖亞梅團(tuán)隊(duì)老師們的指導(dǎo)下,趙韓開(kāi)始深入研究魚(yú)類發(fā)育生物學(xué),她嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度和敏銳的科研洞察力深深影響了趙韓。

攀登高峰,成就科研夢(mèng)想

2021年,趙韓來(lái)到深圳灣實(shí)驗(yàn)室,有幸加入張浩岳課題組從事科研助理工作。深圳灣實(shí)驗(yàn)室作為國(guó)內(nèi)頂尖的生命科學(xué)研究機(jī)構(gòu),匯聚了眾多國(guó)際一流的科研人才。實(shí)驗(yàn)室主任顏寧老師和分子所所長(zhǎng)王競(jìng)老師對(duì)科研工作的大力支持,為課題組科研事業(yè)注入了新的活力。

張浩岳老師是國(guó)內(nèi)三維基因組領(lǐng)域的權(quán)威專家,在張浩岳老師的指導(dǎo)下,趙韓主要從事有絲分裂三維基因組學(xué)的研究。張浩岳老師對(duì)科研的熱情和對(duì)學(xué)生的悉心指導(dǎo)讓趙韓受益匪淺。

2024年,張浩岳課題組在《Nature Genetics》上發(fā)表了一篇關(guān)于基因編輯技術(shù)的突破性論文,趙韓作為主要作者之一,為這項(xiàng)研究做出了重要貢獻(xiàn)。2025年,課題組又在《Nature》上發(fā)表了一篇關(guān)于功能基因組學(xué)的研究論文,再次引起了國(guó)際學(xué)術(shù)界的廣泛關(guān)注。

從best365官方網(wǎng)站登錄入口到湖南師范大學(xué),再到深圳灣實(shí)驗(yàn)室,每一段經(jīng)歷中都讓趙韓收獲了寶貴的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)。他的成功,不僅是個(gè)人的榮耀,更是高校與科研院所培養(yǎng)人才的共同成果。未來(lái),我們期待更多像趙韓這樣的青年科研工作者,在優(yōu)秀的院校和科研機(jī)構(gòu)的支持下,為我國(guó)的科技事業(yè)貢獻(xiàn)更多力量。

( 審核:劉洞波 徐粵宇 楊歡)

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