近日，2024年第31屆湖南省大學生數(shù)學建模競賽暨全國大學生數(shù)學建模競賽湖南賽區(qū)比賽評審結(jié)果揭曉，best365官網(wǎng)參賽團隊表現(xiàn)出色，獲省一等獎3項、二等獎1項、三等獎4項。計算科學與電子學院教師方江林和王劉彭被評為2024年湖南省大學生數(shù)學建模競賽優(yōu)秀指導教師。
2024年湖南省大學生數(shù)學建模競賽暨全國大學生數(shù)學建模競賽湖南賽區(qū)比賽由湖南省教育廳主辦，湘南學院承辦。大學生數(shù)學建模競賽創(chuàng)辦于1992年，每年一屆，是首批列入“高校學科競賽排行榜”的19項競賽之一。據(jù)悉，全省共70所普通高校、1726支代表隊共計5178名學生參加了本次競賽。
大學生數(shù)學建模競賽要求參賽團隊在規(guī)定的三天三夜時間內(nèi)完成建立數(shù)學模型并結(jié)合計算機解決指定實際問題的作品。競賽目的在于激勵學生學習數(shù)學的積極性，提高學生建立數(shù)學模型和運用計算機技術解決實際問題的綜合能力，鼓勵廣大學生踴躍參加課外科技活動，開拓知識面，培養(yǎng)創(chuàng)造精神及合作意識，推動大學數(shù)學教學體系、教學內(nèi)容和方法的改革。
近年來，best365官網(wǎng)計算科學與電子學院數(shù)學建模與實踐創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育中心承擔了大學生數(shù)學建模競賽參賽團隊的選拔、培訓和指導工作，形成了系統(tǒng)化、日常化的大學生數(shù)學實踐創(chuàng)新能力培養(yǎng)模式。在學校招生就業(yè)與創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)指導處指導下，本次比賽準備工作從2024年初開始啟動，共選拔了25支參賽隊伍，在暑假組織集中培訓，經(jīng)過幾個月的訓練，參賽隊員在比賽中脫穎而出，終獲佳績。計算科學與電子學院積極探索以賽促學、以賽促教的教育教學模式，以學科競賽為抓手，通過各類競賽激發(fā)學生的創(chuàng)新實踐能力和解決實際問題的能力，不斷提升著應用型人才培養(yǎng)質(zhì)量。
（審核：劉洞波 胡武平 楊歡）
