
為深入推進“三色教育”實踐,助力青少年科學(xué)素養(yǎng)提升,3月11日下午,best365官網(wǎng)機械工程學(xué)院黨委與團委聯(lián)合智能裝備湖南省科普基地,走進湖湘小學(xué),舉辦“春‘鋒’化雨潤童心,科普燃燈啟新程”主題科普活動。

活動伊始,學(xué)生黨員志愿者熊秦以趣味提問開啟“雷鋒故事小課堂”。志愿者們利用精心制作的漫畫展板與動畫短片,通過“補襪子的照片”“寫滿心得的日記”等生動實例,向孩子們生動解讀雷鋒精神中“無私奉獻”與“釘子精神”的內(nèi)涵。知識問答環(huán)節(jié)中,小學(xué)生們積極踴躍,以洪亮的回答贏得現(xiàn)場陣陣掌聲。

智能裝備湖南省科普基地的機器人表演成為活動焦點。學(xué)院科技創(chuàng)新團隊帶來的編程機器人隨音樂翩翩起舞,吸引了全場目光。在志愿者指導(dǎo)下,小學(xué)生們借助簡易指令卡操控機器人完成避障、搬運等任務(wù),親身感受人工智能的魅力。面對孩子們的好奇提問,志愿者用“智能傳感器如同機器人的眼睛”“程序代碼好似機器人的大腦”等形象比喻,深入淺出地講解核心技術(shù)原理。

在“綠色成長”實踐環(huán)節(jié),活動將動手操作與勞動教育相結(jié)合,組織開展機械拼裝賽。志愿者把課堂變?yōu)椤肮こ虒嶒炇摇保瑤ьI(lǐng)孩子們分組協(xié)作,利用廢舊礦泉水瓶等材料完成簡易機械模型的拼裝,在實踐中領(lǐng)悟“綠色設(shè)計”的可持續(xù)發(fā)展理念。志愿者一邊演示,一邊講解齒輪傳動等基礎(chǔ)機械原理。一年級學(xué)生陳玥在完成太陽能小車組裝后興奮表示,未來立志制造真正的環(huán)保汽車。
此次活動圍繞紅色精神傳承、藍色科技展示、綠色實踐體驗三大板塊,將雷鋒精神、前沿科技與綠色教育有機融合,為小學(xué)生帶來一場“立體化”學(xué)習(xí)體驗。不僅傳播了科學(xué)知識,也為踐行“三色教育”理念提供了生動范例。
(審核:劉洞波 陳國強 楊歡)