7月1日下午，best365官網(wǎng)在圖書館405室召開了2019年上學(xué)期校教學(xué)督導(dǎo)團工作總結(jié)會議，就本學(xué)期教學(xué)督導(dǎo)工作的完成情況進行了交流和總結(jié)。會議由校教學(xué)督導(dǎo)團團長李建明主持，高教研究與教學(xué)評估中心副主任施曉蓉及校教學(xué)督導(dǎo)團全體成員參加，副校長羅毅平出席并作了總結(jié)性發(fā)言。
校教學(xué)督導(dǎo)團團長李建明通報了本學(xué)期校教學(xué)督導(dǎo)團主要工作。一學(xué)期以來，校教學(xué)督導(dǎo)團共計聽課433人、735人次。其中集中聽課102人，包括青年教師和上學(xué)期被評為C等級或存在問題的教師36人、《創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育》課程教師20人、《大學(xué)生職業(yè)發(fā)展與就業(yè)指導(dǎo)》課程24人、非專職教師擔(dān)任理論課程教學(xué)的老師22人；并對聽課結(jié)果進行了打分評定。督導(dǎo)對各自所負責(zé)的院（部、中心）隨機聽課331人。此外，從本學(xué)期第3周開始，校教學(xué)督導(dǎo)團每天（星期二下午除外）到學(xué)?？梢暬虒W(xué)監(jiān)控中心輪流值班看課，共看課416節(jié)，對每次看課情況作了詳細的記錄，并通過高教研究與教學(xué)評估中心，將看課中發(fā)現(xiàn)的教學(xué)異常現(xiàn)象及時向相關(guān)部門進行了反饋。
在座教學(xué)督導(dǎo)們就聽課看課過程中的感受和發(fā)現(xiàn)的問題進行了交流和討論，督導(dǎo)們指出：總體來講，大部分老師備課精心，上課認真，一些有一定任教年限的“老”教師授課生動，基本功扎實，保持了best365官網(wǎng)教學(xué)方面的優(yōu)良傳統(tǒng)，絕大部分新引進的年輕教師基礎(chǔ)理論知識扎實，對教學(xué)工作認真負責(zé)，具有成為一名優(yōu)秀教師的潛質(zhì)；部分年輕老師由于缺乏教學(xué)經(jīng)驗，還存在課堂把控能力不強、教學(xué)方法和技巧不足的問題，需教學(xué)院部落實以老帶新制度和傳統(tǒng)，加強對青年教師的指導(dǎo)和培養(yǎng)；還有部分年輕教師理論基礎(chǔ)厚實，但工程應(yīng)用能力欠缺，需加強相關(guān)工程實踐訓(xùn)練。此外，校教學(xué)督導(dǎo)團會議上也重點針對《大學(xué)生職業(yè)發(fā)展與就業(yè)指導(dǎo)》、《創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育》課程的聽課看課情況交換了意見和看法，督導(dǎo)們建議學(xué)校加大以上課程的投入，激勵相關(guān)教師加強教學(xué)內(nèi)容的創(chuàng)新、教學(xué)方法的研究、教學(xué)技能的提升，并挖掘出更多的與學(xué)校學(xué)生、校友緊密相關(guān)的“接地氣”的教學(xué)案例。督導(dǎo)們會議上形成的具體意見和建議將另行成文為《教學(xué)督導(dǎo)通報》，通過OA系統(tǒng)發(fā)送給學(xué)校教職工和相關(guān)部門參考。
羅毅平高度評價了在座督導(dǎo)們的教學(xué)督導(dǎo)工作，也對督導(dǎo)們的意見和建議一一進行了回復(fù)。他指出，在座督導(dǎo)都是教學(xué)經(jīng)驗豐富、責(zé)任心極強的專家，為學(xué)校發(fā)展盡心盡力不辭勞苦，本期的聽課看課工作效果顯著，特別是本期開始的看課工作對學(xué)校教風(fēng)和學(xué)風(fēng)建設(shè)有極大的正面促進作用。督導(dǎo)們所開展的教育教學(xué)調(diào)研工作具有很強的獨立性和現(xiàn)實針對性，學(xué)校將繼續(xù)把一些重要的教育教學(xué)調(diào)研任務(wù)交付給高教研究與教學(xué)評估中心（校教學(xué)督導(dǎo)團），充分發(fā)揮其在督教督學(xué)督管方面的指導(dǎo)作用，進一步促進學(xué)校教師將教學(xué)改革活動落到實處。
