編者的話：“百年大計，教育為本。教育大計，教師為本?！绷暯娇倳浽谌珖咝Ｋ枷胝喂ぷ鲿h中強調(diào)，教師做的是傳播知識、傳播思想、傳播真理的工作，是塑造靈魂、塑造生命、塑造人的工作。教師不能只做傳授書本知識的教書匠，而要成為塑造學生品格、品行、品味的“大先生”。
鶴發(fā)銀絲映日月，丹心熱血沃新花。今年是新中國成立70周年，新時代的教師該有怎樣的理想與擔當？值此第35個教師節(jié)來臨之際，校園網(wǎng)特辟【闊步新時代·師者說】欄目，向廣大教職員工征集感言，展示best365官網(wǎng)教師立足崗位的所思、所感。以我手寫我心，廣大教職員工將他們心中的責任化為和風細雨的表達，獻給日復(fù)一日的守望；沉甸甸的溫暖，是他們寫給自己的歌。
師者育學子：以愛動其情，以嚴導其行，以誠換其心，以志樹其人。三尺講臺鑄就不朽篇章，十年心血栽培灼灼桃李。老師在教書育人里由平凡變?yōu)閭ゴ?，春去秋來里，目睹學生來而去，長大成人，不外乎最大喜悅。
只愿嚴慈并濟，教學相長，與你們一起走過花季歲月。
——引言
謝 騏：作為一個有三十多年教齡的老教師，此刻我的腦海里總是浮現(xiàn)出成長道路上呵護我的老師。那位喂我吃感冒藥要我在教室外曬太陽的小學潘云中老師；為了讓我高考能多得一分，每一篇作文都要給我示范如何開頭、如何結(jié)尾的楊直老師；耐心給我講解我不會做的每一道數(shù)學題的瞿啟福老師……我是幸運的，我總能遇見最好的老師、最好的學生、最好的領(lǐng)導、最好的同事。與青春為伍，和書本作伴是職業(yè)對我的最大獎賞，感謝我遇見的每一位學生，你們讓我不斷自省和成長，我會依靠職業(yè)表現(xiàn)和服務(wù)水準，維護職業(yè)尊嚴和自身名譽！
徐海清：一轉(zhuǎn)眼，當老師已經(jīng)13個年頭，從當初的緊張到如今的放松；從當初的看著像姐姐到如今已是阿姨；回想當初，為了唬住學生遵守紀律，全程嚴肅地上完開學第一堂課，到如今也能邊開玩笑邊強調(diào)考勤和作業(yè)的重要性，偶爾還能自嘲下。在教師節(jié)之際，我想說我不后悔選擇這個職業(yè)，看著學生成才是我最欣慰的事。最后，祝所有的同事們教師節(jié)快樂。
李艷紅：又是一年教師節(jié)。三十四年前，我遇到了小學一年級的語文老師,點點滴滴仍在心頭。到如今，我當老師也有16年了，好老師的種子一直種在心里,希望自己成為延續(xù)那份美好的一環(huán),并一環(huán)一環(huán)地永續(xù)接力,如此,我們也將由平凡變成偉岸,繼而成就天下好老師的不朽傳奇。
盧旺軍：幸得識卿桃花面，自此阡陌多暖春?；厥滓荒甑慕處熃巧?，感受最多的是成長。成長在課堂的每次提升上，成長在學習未知而感興趣的知識上，成長在挫折后內(nèi)心的堅韌上，成長在認識的背后上。這一年不僅在處理學生問題上學到不害怕，從許邁昌老師那里學到教學的經(jīng)驗，從橋博士那里學到對待學生、生活、課堂以及同事處理的訣竅……
洪彥鵬：去年的9月10日，我早早打開電腦，通過email給博士導師發(fā)去一份節(jié)日祝福，想不到他馬上就答謝了我，并回祝我第一個教師節(jié)快樂。尊師重教是中華民族的傳統(tǒng)美德，也是國家長治久安的根本，是對師者感恩，也是對文化傳承的重視。而今，我也站上三尺講臺，深刻體會到了人民教師所肩負光榮使命，我要做好青年學生的領(lǐng)路人和社會發(fā)展的鋪路人，不忘初心，立足崗位，為祖國的教育事業(yè)盡自己一份微薄之力。
廖文軍：從教三十余年，體會到了做教師的辛勞，明白了教師應(yīng)有的擔當，感悟到了做教師的心路歷程。在第35個教師節(jié)來臨之際，懷抱一顆教師的初心，貫徹全國教育大會的精神，展現(xiàn)愛國奮斗的精神風貌。履行立德樹人的誓言，為實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興貢獻力量。
黃鏡燕：雖然輔導員的工作繁瑣，但那些半熟不大的學生帶來的活力、勇氣與青春，總讓我覺得生命是那么絢爛與美好，總讓我不敢懈怠與隨波逐流。和學生們在一起，時間是靜止的，我愿在這靜止的時間中和學生們一起成長，共同進步，做一個更優(yōu)秀、更美好的自己。
梅益軍：教師的生活雖然清貧，但擁有巨大的財富——桃李滿天下。
單山鳴：任憑歲月更迭世事滄桑，任憑青春流逝憔悴容顏，我會永愛我的事業(yè)，永愛我的學生。
鄒志強：第一個教師節(jié)后不久，我從企業(yè)調(diào)來學校，時光荏苒，轉(zhuǎn)眼間迎來送往了34屆畢業(yè)生，自己也從一個21歲的小伙變成了年近退休的半老老頭。在這里參加了學校的建設(shè)，經(jīng)歷了學校的改革，目睹了學校的發(fā)展，貢獻了青春年華，也培養(yǎng)出了許多杰出的人才。學生們遍布祖國各地、大江南北。其中，有優(yōu)秀的企業(yè)管理者，有卓有成績的科技工作者，也有黨政機關(guān)重要的領(lǐng)導者。別人都說這就是桃李滿天下，是作為象牙塔里一名人民教師深感的自豪。作為老師一年又一年在這里執(zhí)著堅守和默默的奉獻，這是我們永恒的責任，不忘初心、牢記使命，揣愛心，履職責，為實現(xiàn)中國夢繼續(xù)努力，砥礪前行。
傅 昕：“用平凡贏得喝彩，用真誠贏得信任，用博愛贏得欣賞，用人格贏得尊重”，這就是我作為一名普通教育工作者一直以來的追求。一眨眼，從教9年了，三尺講臺，寒來暑往，真的體會到了“桃李不言，下自成蹊”這則典故。一屆又一屆學生，在我的目光中走出校門，走向遠方；一群又一群的孩子，在我的嘮叨中，慢慢長大，漸漸成人?？粗鴮W生們成才，我感到無比的驕傲和快樂。教師播撒著文明的種子，承擔著社會進步的責任，用心血和汗水譜就著輝煌。在以后的教學工作中，我將更加努力，全身心的投入到教學事業(yè)中，做到無愧于我心，無愧于學生，無愧于我的事業(yè)！
李娥君：伴隨著時光款款的腳步，相攜著歲月累累的碩果。我已經(jīng)度過了8個由鮮花和掌聲、熱情和尊重交織在一起的教師節(jié)。回望過去的歲月，有成績、有失敗、有歡樂、也有痛楚……但歲月的累積教會了我更多教書育人的道理。我明白選擇了教師，就選擇了一份愛在心間的職業(yè)。
易 蘇：又是一年一度的教師節(jié)，似有滿腔言語，卻不知從何說起，時光飛逝猶如白駒過隙，不知不覺我步入教師隊伍已經(jīng)五年了，這五年來遇到過很多事，認識了很多人，感覺自己成熟了很多。從一開始處理學生事情時的手足無措到現(xiàn)在的游刃有余，從一開始聽到學生稱呼我老師時的新鮮興奮到現(xiàn)在的習以為常，時光給我留下了太多太多的痕跡。走在校園，看著學生們一張張青春的笑臉，聽到學生們一聲聲熱情的招呼，我知道“老師”這一神圣的稱呼已深深刻入我的骨子，不管歲月交替世事滄桑，任憑青春飛逝容顏憔悴，我知道我要永守著心中的希望，永不停息地用心來譜寫教育事業(yè)的篇章。
趙艷敏：不知不覺來學校工作已經(jīng)整整一年，真的感覺特別快，還記得第一次上講臺前的忐忑，雖然準備了一個暑假，可臨上課前的一個晚上，仍然是激動得睡不著覺。因為，教課是一個職業(yè)，更是一份責任。清楚地記得教師節(jié)那天，全體學生給我說的“老師，教師節(jié)快樂！”當時的我，突然愣在那里，真的不知道說什么了，那是我人生中的第一個教師節(jié)。未來可能還會有無數(shù)個教師節(jié)，希望自己不忘初心，心中有愛！
高 欣：加入湖工之前，我在深圳從事設(shè)計管理工作。2009年應(yīng)聘入校從教，至今已整整十年?；叵脒@些年的教育教學軌跡，感慨萬千。十年來，我付出了艱辛的努力，但收獲了更多的快樂?？粗慌酀拥膶W生通過四年的學習成長為優(yōu)秀的人才，在社會上逐漸做出各自的成績，這種教書育人所帶來的成就感使我對教師這一職業(yè)心懷崇敬和感恩。
婁 申：小時候總讀到“桃李滿天下”“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”，對老師很是尊敬和向往。大學畢業(yè)的那個年代，是不能選擇職業(yè)的，我去了企業(yè)，可遇到些陌生人時，他總是認為我是老師，我想我和老師這個職業(yè)一定是很合適的了。終于1998年一個機會，我來到當時的湖南機電高等?？茖W院，成了一名真正的老師。教育是一個良心工程。十年種樹，百年育人，我感到了肩上的擔子的分量。我常對學生說，你們就是那樹上的果子，我希望你們以后別長成歪瓜裂棗，也別象那些驢糞蛋，只有表面光。大學時代是一生中最美好的年代，也是三觀形成的重要時期，德智體美勞，一樣不能少。一晃二十年過去，去年在一個校友聚會上遇到幾個當年教過的學生，我已不記得他們，但他們卻認出了我，講到我當年上課的情況和這么多年社會闖蕩的感悟，感謝我當時那么嚴格的要求他們。我很感動，也更堅定了做一名合格的園丁的初衷。
蔣惠筠：此生不悔入華夏，來年還做教育人。又是一年教師節(jié)，作為一名奮戰(zhàn)在教育戰(zhàn)線的老教師，我為培養(yǎng)過那么多的孩子而驕傲！為我從事的這個職業(yè)感到無比的自豪。從鄉(xiāng)村到城市，變換的是講臺，不變的是育人情懷。我將和千千萬萬的教育工作者一道，將自己的青春，奉獻在祖國960萬平方的土地上！
