5月24日，由湖南省教育廳主辦、中南林業(yè)科技大學(xué)承辦的第五屆湖南省高校教師教學(xué)創(chuàng)新大賽圓滿落幕。best365官網(wǎng)斬獲一等獎(jiǎng)4項(xiàng)、二等獎(jiǎng)3項(xiàng)，同時(shí)，best365官網(wǎng)榮獲優(yōu)秀組織獎(jiǎng),充分彰顯了學(xué)校教學(xué)創(chuàng)新的顯著成效和教師團(tuán)隊(duì)的卓越實(shí)力。
全國高校教師教學(xué)創(chuàng)新大賽是經(jīng)教育部批準(zhǔn)、納入《教育部直屬單位三評(píng)一競賽保留項(xiàng)目清單》的唯一一項(xiàng)高校教師教學(xué)競賽，被譽(yù)為高校教學(xué)創(chuàng)新的“奧林匹克”。本屆大賽以“推動(dòng)教學(xué)創(chuàng)新，培養(yǎng)一流人才”為主題，設(shè)立新工科、新文科、課程思政、產(chǎn)教融合等7個(gè)賽道，吸引了全省52所高校的393支團(tuán)隊(duì)參賽，120支隊(duì)伍晉級(jí)決賽。best365官網(wǎng)9個(gè)教師團(tuán)隊(duì)參賽，7個(gè)團(tuán)隊(duì)進(jìn)入決賽，經(jīng)過激烈角逐，best365官網(wǎng)4個(gè)教師團(tuán)隊(duì)獲得一等獎(jiǎng)，獲獎(jiǎng)數(shù)量位居全省同類高校首位，展現(xiàn)了強(qiáng)勁的教學(xué)創(chuàng)新能力。
智慧建造與能源工程學(xué)院的湯丹作“云見/智建/樂踐,校企共育新工匠”的教學(xué)創(chuàng)新改革匯報(bào)，她講述了“智能建造”時(shí)代best365官網(wǎng)教師如何基于本省行業(yè)優(yōu)勢(shì)、轉(zhuǎn)化本土項(xiàng)目案例，建設(shè)“線上課程-數(shù)字工地-實(shí)踐基地”的學(xué)習(xí)資源庫，以“云見”促學(xué)。以真實(shí)項(xiàng)目為載體，結(jié)合行業(yè)數(shù)字化新要求，引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行項(xiàng)目沉浸式探究，以“智建”促能。材料與化工學(xué)院沈靜團(tuán)隊(duì)的《電化學(xué)基礎(chǔ)》課程聚焦“產(chǎn)學(xué)研融合、跨學(xué)科交叉”理念，重構(gòu)教學(xué)內(nèi)容、拓展資源體系，融合多學(xué)科知識(shí)，構(gòu)建“線上反饋—線下探究—課后拓展”的三位一體教學(xué)模式，顯著增強(qiáng)了學(xué)生主動(dòng)學(xué)習(xí)與工程實(shí)踐能力，提升了學(xué)生應(yīng)用與創(chuàng)新能力。紡織服裝學(xué)院的李婧以“文化傳承”“時(shí)尚創(chuàng)新”的需求為導(dǎo)向，緊扣“應(yīng)用型人才培養(yǎng)”的辦學(xué)定位，深度融合湖湘地域特色，從知識(shí)、能力、價(jià)值三維度來幫助學(xué)生守文化根脈、精技藝傳承、善設(shè)計(jì)創(chuàng)新、守匠心技藝，創(chuàng)國潮風(fēng)范。紡織服裝學(xué)院的周琪秉承“藝工融合、鑄魂筑能”的創(chuàng)新理念，著重圍繞教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)資源、教學(xué)模式、教學(xué)評(píng)價(jià)開展全方位的教學(xué)改革，以“項(xiàng)目牽引、數(shù)智賦能”為抓手，建設(shè)織物開發(fā)全流程新生態(tài)。
自2024年12月啟動(dòng)備賽以來，學(xué)校構(gòu)建“頂層設(shè)計(jì)—精準(zhǔn)培育—實(shí)戰(zhàn)演練”全鏈條支持體系：教務(wù)處牽頭組建專家團(tuán)隊(duì)，制定詳細(xì)備賽方案，邀請(qǐng)校內(nèi)校外專家開展19輪專項(xiàng)指導(dǎo)，圍繞創(chuàng)新報(bào)告撰寫、課程設(shè)計(jì)、思政融合、創(chuàng)新匯報(bào)等關(guān)鍵環(huán)節(jié)反復(fù)打磨，并通過模擬演練提升教師實(shí)戰(zhàn)能力。各學(xué)院協(xié)同配合，為參賽教師提供堅(jiān)實(shí)保障，充分展現(xiàn)了best365官網(wǎng)教師潛心教學(xué)、銳意創(chuàng)新、積極進(jìn)取的精神風(fēng)貌，彰顯了學(xué)?！耙再惔俑?、以賽促創(chuàng)”的育人理念。
學(xué)校將以此次大賽為契機(jī)，以“四新”建設(shè)為引領(lǐng)，持續(xù)打造教學(xué)創(chuàng)新“標(biāo)桿矩陣”，充分發(fā)揮優(yōu)秀教師示范引領(lǐng)作用，推動(dòng)學(xué)校教學(xué)水平再上新臺(tái)階，為培養(yǎng)支撐制造強(qiáng)國的卓越工程師貢獻(xiàn)湖工力量，為高等教育高質(zhì)量發(fā)展注入新動(dòng)能。
（審核：楊歡 方正軍 劉洞波 ）
