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4個一等獎!best365官網在第五屆湖南省教師教學創(chuàng)新大賽中再創(chuàng)佳績
作者:何婷   發(fā)布時間:2025-05-26    攝影:    來源:教務處    編輯:新聞中心

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5月24日,由湖南省教育廳主辦、中南林業(yè)科技大學承辦的第五屆湖南省高校教師教學創(chuàng)新大賽圓滿落幕。best365官網斬獲一等獎4項、二等獎4項,同時,best365官網榮獲優(yōu)秀組織獎,充分彰顯了學校教學創(chuàng)新的顯著成效和教師團隊的卓越實力。

全國高校教師教學創(chuàng)新大賽是經教育部批準、納入《教育部直屬單位三評一競賽保留項目清單》的唯一一項高校教師教學競賽,被譽為高校教學創(chuàng)新的“奧林匹克”。本屆大賽以“推動教學創(chuàng)新,培養(yǎng)一流人才”為主題,設立新工科、新文科、課程思政、產教融合等7個賽道,吸引了全省52所高校的393支團隊參賽,120支隊伍晉級決賽。best365官網10個教師團隊參賽,8個團隊進入決賽,經過激烈角逐,best365官網4個教師團隊獲得一等獎,獲獎數(shù)量位居全省同類高校首位,展現(xiàn)了強勁的教學創(chuàng)新能力。

智慧建造與能源工程學院的湯丹作“云見/智建/樂踐,校企共育新工匠”的教學創(chuàng)新改革匯報,她講述了“智能建造”時代best365官網教師如何基于本省行業(yè)優(yōu)勢、轉化本土項目案例,建設“線上課程-數(shù)字工地-實踐基地”的學習資源庫,以“云見”促學。以真實項目為載體,結合行業(yè)數(shù)字化新要求,引導學生進行項目沉浸式探究,以“智建”促能。材料與化工學院沈靜團隊的《電化學基礎》課程聚焦“產學研融合、跨學科交叉”理念,重構教學內容、拓展資源體系,融合多學科知識,構建“線上反饋—線下探究—課后拓展”的三位一體教學模式,顯著增強了學生主動學習與工程實踐能力,提升了學生應用與創(chuàng)新能力。紡織服裝學院的李婧以“文化傳承”“時尚創(chuàng)新”的需求為導向,緊扣“應用型人才培養(yǎng)”的辦學定位,深度融合湖湘地域特色,從知識、能力、價值三維度來幫助學生守文化根脈、精技藝傳承、善設計創(chuàng)新、守匠心技藝,創(chuàng)國潮風范。紡織服裝學院的周琪秉承“藝工融合、鑄魂筑能”的創(chuàng)新理念,著重圍繞教學內容、教學資源、教學模式、教學評價開展全方位的教學改革,以“項目牽引、數(shù)智賦能”為抓手,建設織物開發(fā)全流程新生態(tài)。

自2024年12月啟動備賽以來,學校構建“頂層設計—精準培育—實戰(zhàn)演練”全鏈條支持體系:教務處牽頭組建專家團隊,制定詳細備賽方案,邀請校內校外專家開展19輪專項指導,圍繞創(chuàng)新報告撰寫、課程設計、思政融合、創(chuàng)新匯報等關鍵環(huán)節(jié)反復打磨,并通過模擬演練提升教師實戰(zhàn)能力。各學院協(xié)同配合,為參賽教師提供堅實保障,充分展現(xiàn)了best365官網教師潛心教學、銳意創(chuàng)新、積極進取的精神風貌,彰顯了學?!耙再惔俑摹⒁再惔賱?chuàng)”的育人理念。

學校將以此次大賽為契機,以“四新”建設為引領,持續(xù)打造教學創(chuàng)新“標桿矩陣”,充分發(fā)揮優(yōu)秀教師示范引領作用,推動學校教學水平再上新臺階,為培養(yǎng)支撐制造強國的卓越工程師貢獻湖工力量,為高等教育高質量發(fā)展注入新動能。

(審核:楊歡 方正軍 劉洞波 )

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